Weiterbildung

Die fortschreitende Digitalisierung verändert die Jobwelt nachhaltig. Nicht nur das Arbeiten an sich wird flexibler und vernetzter, auch die fachlichen Anforderungen von Unternehmen an ihr Personal steigen. Im „War for Talents“ sind Unternehmen gut beraten, ihr Potenzial zu nutzen und Angestellte durch gezielte Aus- und Weiterbildung zu fördern.

Im vergangenen Jahr erreichte die Zahl der Kurzarbeiter in Deutschland wegen der Corona-Krise einen Höchststand. Eine Studie hat untersucht, in welchem Umfang die Unternehmen diese Zeit für die betriebliche Weiterbildung genutzt haben. Das Ergebnis: Nur eine Minderheit führte Qualifizierungsmaßnahmen durch. Dafür gibt es vielfältige Gründe.

Seit einigen Jahren ist Microlearning ein Trend in der betrieblichen Weiterbildung. Eine Studie hat untersucht, welche Rolle die digitalen Lernhäppchen in Unternehmen derzeit spielen, warum sie eingesetzt werden und worauf es dabei ankommt.

Die Corona-Krise wirkt sich nicht nur auf die Arbeitswelt, sondern auch auf die betriebliche Weiterbildung aus. Das verbreitete Homeoffice bewirkte, dass viele Anbieter der Branche ihre Angebote auf digitale Formate umstellten. Laut einer Umfrage wird sich die Weiterbildungsszene tiefgreifend verändern. Das betrifft auch die Inhalte.

Die Pandemie hat in vielen Unternehmen zu einem Umdenken geführt – auch in der betrieblichen Personalentwicklung. Die Zukunft der Weiterbildung ist heute schon digital! Wir zeigen, wie Unternehmen Schritt halten können – und worauf es jetzt ankommt.

Immer häufiger hört man den Begriff „Lernökosystem“ im Zusammenhang mit LXPs und modernen Lösungen für L&D, aber was genau ist es und welchen Nutzen hat es für Lerner, Manager und Lernexperten?

In fünf Semestern zum international anerkannten Abschluss Master of Business Administration (MBA): Das akkreditierte MBA-Fernstudienprogramm der Hochschule Koblenz bietet neun MBA-Vertiefungsrichtungen.

Die Corona-Pandemie hat in vielen Unternehmen für einen Digitalisierungsschub gesorgt – auch in der Weiterbildung. Prof. Achim Hecker und Sebastian Holtze von der Digital Business University of Applied Sciences zeigen im Interview auf, dass digitale Weiterbildung kein fader Trend bleiben darf.

Wie steht es um die Beteiligung an betrieblicher Weiterbildung in der Europäischen Union und in Deutschland, wie bewerten die Teilnehmer den Nutzen und was versprechen sie sich von Qualifizierungsmaßnahmen? Antworten auf diese Fragen gibt ein aktueller Report des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB).

Das Bundesministerium für Bildung und Forschung hat ein mehrstufiges Förderprogramm für die Entwicklung einer „Nationalen Bildungsplattform“ aufgelegt – und wurde prompt von mehreren Weiterbildungsanbietern kritisiert. Jetzt verteidigt sich das Minsiterium gegen die Vorwürfe.