Prof. Dr. John Erpenbeck, Prof. Dr. Werner Sauter
Kompetenzentwicklung im Netz
Kompetenzentwicklung im Netz
New Blended Learning mit Web 2.0
2007
328 Seiten, broschiert
New Blended Learning mit Web 2.0
Die Wissensgesellschaft der Zukunft ist eine Kompetenzgesellschaft, der globale Konkurrenzkampf der Zukunft wird als "Kompetenzkampf" ausgetragen. Diese Entwicklungen fordern undfördern das Kompetenzlernen im Netz bzw. im Netzwerk.Die Schlussfolgerung für erfolgreiches Kompetenzlernen im Netz ist ebenso einfach wie fundamental. Nur Lernsysteme, die Prozesse der Bewältigung realer Schwierigkeiten in der Praxis und echte, emotional-motivational herausfordernde Entscheidungssituationen bieten, werden Kompetenzlernen fördern. Und das ist mit klassischer E-Learning- Software kaum, mit Lern- und Kommunikationsinstrumenten des Web 2.0, der sogenannten Social Software, vorzüglich möglich. New Blended Learning fungiert dabei als Brücke zwischen den innovativen Bereichen Kompetenzentwicklung und Social Software bzw. Web 2.0.
Inhalt:
"Kompetenzentwicklung im Netz" führt Sie in diese innovative Begriffswelt des Kompetenzlernens ein und zeigt praxiserprobte Wege der Kompetenzerfassung und -entwicklung mit Blended Learning und Social Software, wie z.B. Wikis, Blogs oder E-Portfolios. Der hier vorgestellte Verfahrensvorschlag KOBLESS – Kompetenzentwicklung mit Blended Learning und Social Software – versucht nicht, Kompetenzen wissensartig zu vermitteln, sondern zeigt die Möglichkeiten von Kompetenzentwicklungsprozessen auf.
Über die Autoren
Prof. Dr. John Erpenbeck
Prof. Dr. John Erpenbeck, Steinbeis Hochschule Berlin, promovierte 1968 als Biophysiker und habilitierte sich 1978 als Wissenschaftsphilosoph. Von 1998 bis 2007 war er Bereichsleiter Grundlagenforschung QUEM – Qualifikations Entwicklungs Management. Er ist Mitglied der Leibniz-Sozietät, Berlin und der Arbeitsgemeinschaft berufliche Weiterbildungsforschung (ABWF). Er publizierte u.a. zahlreiche Arbeiten zur Kompetenzerfassung, -bilanzierung und -entwicklung sowie zur Lernkultur.
